使用言語 Language
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語学基準 Language Level
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授業の目的 Course Descriptions & Objectives
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①授業のテーマと概要
・ビジネスシーンで役立つ英語のフレーズとビジネスコミュニケーションスキルを同時に学びます。
・私自身の20年間に及ぶ海外駐在経験を活かし、日本のグローバル企業や外資系企業で働くために必要なマインドセットも身に付けていきます。
The aim of this course is to master practical business English phrases and communication skills.
②授業の目的と到達目標
・テキストのビジネスシーンのストーリーを追いながら、日本語と英語の表現方法やコミュニケーションの取り方の違いを学ぶ。
・外国人に「この人は仕事ができる!」と思わせるグローバル人材の素養を身に付ける。
・TOEIC得点アップを目的とはしていないが、結果としてTOEICの得点アップにもつなげる。
③授業形態
・私が担当したNHKラジオ講座「入門ビジネス英語」(2018年4月~2019年3月放送)を書籍化したビジネス英会話テキストを使います。
・テキストや資料で基本を学び、グループでテーマについてディスカッションをしながら身に付けていきます。
④準備学習とその時間
・予習:テキストと事前にクラスルームにアップした資料を読む(1時間)
・復習:学習したフレーズを徹底して覚え使えるようにする(1時間)
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サブタイトル Subtitle
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授業の計画 Lecture Topics
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第1回
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総合ガイダンス:実社会で求められる英語力とは?
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第2回
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聞き手の印象に残る自己紹介とは? (教科書 Lesson 1-3)
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第3回
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担当の仕事やりがいについてどうコメントする? (Lesson 4-5)
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第4回
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学生によるミニプレゼン:自己紹介(1分程度)
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第5回
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日々の仕事のやりとりのポイントは? (Lesson 8-9)
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第6回
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スマートな電話応対の秘訣は? (Lesson 12-15)
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第7回
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賛成・反対意見を上手に述べるコツは? (Lesson 16-18)
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第8回
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オンライン会議で存在感を出すには? (Lesson 19-21)
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第9回
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プレゼンで聞き手を引き付けるには? (Lesson 30-32)
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第10回
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プレゼンに続くQ&Aを上手に切り抜けるには? (Lesson 33-34)
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第11回
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スモールトーク(雑談)に欠かせないstorytellingとは?
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第12回
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学生によるミニプレゼン:Storytelling(1分程度)
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第13回
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英文ビジネスEメールのエッセンスとは?
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第14回
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英文ビジネスEメールとビジネスチャットの違いとは?
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第15回
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総括:外国語と異文化理解の学びを活かすキャリアとは?
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テキスト Textbooks
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番号
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書籍名 Title
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著者 Writer
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出版社 Publisher
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出版年 Published the year
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ISBN
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1.
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『シンプルフレーズで相手を動かす!初めてのビジネス英会話』
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柴田 真一
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NHK出版
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2019
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978-4142132584
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参考書 Reference Books
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番号
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書籍名 Title
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著者 Writer
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出版社 Publisher
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出版年 Published the year
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ISBN
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1.
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『英文ビジネスeメールの教科書』
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柴田 真一
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NHK出版
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2019
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978-4140351611
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2.
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『“パーソナルタッチ”のビジネス英文メール』
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柴田 真一
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NHK出版
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2023
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978-4142133369
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成績評価 の方法 Grading
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・授業への貢献度(発言等):20%
・授業中に行う復習小テスト(ほぼ毎回):30%
・ミニプレゼン(2回):自己紹介、Storytelling (それぞれ1分) 40%
・期末レポート:授業で学んだこと 10%
※期末試験はありませんが、ミニプレゼンは単位取得に必須です。
普段の授業への積極的な貢献を期待します。
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その他 Additional Comments
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Google Classroom:yvy3hbd
原則対面ですが、必要に応じてオンライン授業も取り入れます。
教科書は必ず購入してください。補足資料は毎回クラスルームにアップします。
将来外国と関わる仕事をしたいと強く希望する学生を対象とします。
【実務経験】 業種:銀行・証券、職種:海外マーケティング、年数:26年
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参考URL Reference
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注意事項 Instructions to Students
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履修人数上限:50名。
履修希望者は初回授業に必ず出席してください。初回授業で履修希望者が上限を超えた場合は抽選とします。その際、TOEIC受験済(受験予定者)、ビジネス英語Ⅱ-Aの抽選に落ちた学生を優先します。
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画像 Attached Picture File
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ファイル Attached File
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更新日付 Update Date
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2024/03/14 16:45
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